Forum Niesamowite

Asef

Ale by tak zeby kazdy co napisał napisał liczbę.

7.

Aha, no to będziesz miała pewnie pełne ręce roboty ale i tak widze ze siedzisz na necie co dziennie jak to możliwe, że nie zapomnisz tego co sie uczyłas w szkole ,i potem to wszystko przygotujesz?, jesteś geniuszem? ja nie umiem się nauczyc na sprawdzian z matmy na chociaz 3.Jak dostane 2 to jest cud wprost.A z polskiego o jeny w tamtym roku miałem jedynke na półrocze ale sobie poprawiłem i na koniec roku miałem 2 teraz obecnie w tym roku miałem na koniec roku 3, ale cięzko jest z tym Polskim bedę musiał troche pocwiczyc a przeważnie styl i log.Ale to we wrześniu teraz to robie sobie looz.

luciad

Asef, jakoś nie bawi mnie to pisanie cyfr.
Nie jestem geniuszem, ale cały czas się uczę.
Ale kiedy chodziłam do szkół, nie miałam komputera, nie było internetu. Czytałam bardzo dużo książek. Moja wiedza w większości pochodzi z nich, znajomość polskiego również.
Często tu zaglądam, ponieważ pracuję przy komputerze, korzystam w pracy z internetu. Pracuję w domu, więc tyle, ile muszę, nie od-do. W chwilach przerwy (często przy posiłkach, czego jednak nie polecam Confused

) czytam niusy, artykuły i fora w sieci (aktualnie tylko to forum).
Ale, ale, właśnie mi się przypomniało, że miałam prasować ubranie, więc się teraz za to wezmę.
Asef, Twoja pasja społecznikowska na forach jest godna uznania, ale myślę, że skoro teraz masz wakacje, to powinieneś więcej korzystać ze świeżego powietrza, słońca i po prostu reala. Pozdrawiam.

Asef

8.

No oczywisicie, ze tak tyle ze zawsze coś znajde ciekawego i tak w necie jestem, hehe.

luciad

W internecie jest dużo ciekawych rzeczy, ale też wiele śmieci, i coraz więcej tych śmieci.
Ja kiedyś marzyłam, by móc przeczytać te wszystkie książki ze szkolnej biblioteki.
A teraz uważam, że co za dużo, to niezdrowo. Od nadmiaru internetu można się poważnie rozchorować, a uzależnienie przychodzi niepostrzeżenie... odwyk może być koszmarny...

kiara

Ja teraz jestem przy 9.

9
i co dalej?
Kiara

east

luciad

Wykład już był, na temat kultury Głuchych, natomiast ja nie rozważałam wcześniej wykładu o autyzmie, lecz AUDYZMIE, to coś zupełnie innego. Tak w dużym skrócie - to coś jak kolonializm, ale nie w relacji biały -> kolorowy, lecz słyszący - głuchy.

east

hmhmh , oczywiście nie należy lekceważyć "kolonialnych" problemów , podobnie jak problemów rasowych , ale też niezbyt dobrze jest je utrwalać . Jeśli czarnoskóry publicznie wciąż narzeka i biedzi ,że jest rasizm , że się poniża jego braci w sytuacji , gdy sami czarnoskórzy nazywają siebie "czarnuchami" wartościując ,że ten gorszy , ten lepszy , czego biały człowiek wystrzega się jak ognia by nie być posądzonym o rasizm , to jest to właściwie UTRWALANIE niegodnych postaw , zamiast ich piętnowanie.

Czym innym jest koncert na rzecz głodujących w Afryce (zauważenie problemu ) , a czym innym utrwalanie podziałów na IIIci świat i Iszy i IIgi itd.

luciad

Hmm, chyba chodzi Ci o to, że głusi nazywają siebie głuchymi? Czynią tak dlatego, że nie czują, iż by to słowo miało pejoratywne zabarwienie. To słyszący się boją tego słowa. AUDYZM to temat rzeka, ale jednak jest naprawdę tak, że słyszący (nie wszyscy, ale ci, którzy mają do czynienia z głuchymi ze względów zawodowych i społecznych) stawiają się ponad głuchymi i przypisują im dokładnie te cechy, jakie kolonialiści w Afryce przypisywali Murzynom (były robione stosowne badania). Audyzm to także "naprawianie" głuchych. Głuchy musi być taki jak oni, czyli mówić jak oni i słyszeć jak oni. A jednocześnie jest traktowany jak przedmiot (bo nie można z nim porozmawiać jak z każdym innym człowiekiem). Jest taki zadziwiający mechanizm, który sprawia, że człowiek słyszący w kontakcie z głuchym (który tamtego nie słyszy i nie rozumie) sam staje się głuchy i niemy (ma takie nieznośnie odczucie). Słyszący bardzo źle noszą takie odczucie i reagują właśnie w taki sposób, że deprecjonują głuchych. Mogą czynić to po części nieświadomie, ale to czynią i oczywiście siebie nie obwiniają za to, że głuchy ich nie rozumie.
Audyzm swoje złote lata miał w XX wieku, teraz się trochę poprawiło na tym polu (trochę w Polsce, na Zachodzie więcej), ale problem ciągle istnieje.

east

poparz Luciad , takie zjawisko AUDYZMU występuje w zasadzie nawet między osobnikami dyspnującymi wszystkim sprawnymi narzędziami i nawet w obrębie tej samej społeczności ( etnicznej , rasowej, kulturowej ) , a wystarczy tylko poczytac sobie forum PCH. Czytając niektóre dyskusje mam wrażenie, że nie trzeba być wcale głuchym , by nie słyszeć, lub raczej - nie chcieć słyszeć . W tym tkwi, wydaje mi się problem nie tylko kontaktu z głuchymi , ale przede wszystkim - międzyludzki. Trzeba chcieć tego kontaktu , trzeba chcieć się rozwijać , wzbogacać , podnosić wibracje ,a to jest możliwe tylko poprzez interakcje z drugim człowiekiem, czy też zaistniałą sytuacją. Jakość tej interakcji decyduje o własnych osiągnięciach , które przecież mogą być także sukcesem dla interlokutora. W sztuce negocjacji nazywa się to strategią WIN-WIN. Nie ma przegranych, zyskują wszystkie zainteresowane strony - wibracja się podnosi.

luciad

W pewnym stopniu jest tak jak piszesz, ale to są subtelne różnice między ludźmi. Audyzm (od łac. słowa audio - słyszę) jest dużo bardziej wyrazisty i odczuwalny, i mógł powstać dlatego, że przeciętny człowiek dąży do władzy. Nie każdy jednak może być prezydentem czy dyrektorem jakiejś spółki. Stara się więc w jakiś sposób zawładnąć drugim człowiekiem. A zawładnięcie osobą głuchą jest w świecie słyszących stosunkowo łatwe, bo w tym świecie - czy chce tego czy nie - jest taka osoba skazana na zależność od słyszących. Nie jest to zależność typu czystego pośrednictwa (np. tłumacze migowi - ci to dopiero używają władzy, włos by się wam zjeżył na głowie!), ale po prostu są w państwie takie bariery komunikacyjne, których głuchy nie jest w stanie sam przeskoczyć (dotyczy to Polski, w USA akurat jest pod tym względem bardzo dobrze). Tak więc ludzie oczywiście starają się na różne sposoby podporządkowywać sobie innych, ale jest to stosunkowo trudne, natomiast dosyć łatwe, jeśli chodzi o podporządkowanie sobie głuchych. A od prostej zależności życiowej mały krok do dyskryminacji i wręcz ucisku.
Osobną kwestią oczywiście pozostają wybory głuchych - w planach przedurodzeniowych tak sobie powybierali, no ale na planie fizycznym nie mieli na nic wpływu, wielu nawet nie zna przyczyny swojej głuchoty.
Ja, dzięki pewnym okolicznościom i czynnikom jestem w zasadzie niezależna, ale doskonale znam środowisko Głuchych i napatrzyłam się na wiele tragedii. Dlatego ciągle uświadamiam słyszących o tych sprawach, bo poziom świadomości jest tu skandalicznie niski (nie znam kraju zachodniego, w którym byłby on tak niski). Ale psycholgów nie chciałam zniechęcać, bo przede mną wykład dla nich miała osoba będąca tzw. CODA (Child of Deaf Parents) - dorosłe słyszące dziecko głuchych rodziców i miała mówić o specyfice tej grupy osób, ale zboczyła z tego i zeszła na audyzm, czym bardzo tych psychologów zniechęciła do pracy z głuchymi Sad

.

east

kiara

Dzisiaj już 10, kojarzy mi się to z radością i mocą. Dla mnie 10 to tak samo jak 1, bo 0 jest zamknietym cyklem jakiejś drogi. Zaczynamy od początku, ale już jakiś cykl jest zamkniety, mamy jakiś dorobek.
To taki silny start, mocne wybicie.
Równie dobrze moze odpowiadać Ziemi i niebu, zależy, z której płaszczyzny zaczynamy.
Kiara

luciad

luciad